Аннотация
к дополнительной предпрофессиональной программе в области
изобразительного искусства «Живопись» ( 8 лет)
Программы учебных предметов, разработанные в соответствии с ФГТ,
являются неотъемлемой частью программы «Живопись». Все программы
учебных предметов разработаны преподавателями по каждому учебному
предмету самостоятельно, в соответствии с учебным планом программы
«Живопись» .срок обучения – 8 лет.
В процессе обучения по данной программе обеспечивается преемственность
программы «Живопись» и основных профессиональных образовательных
программ среднего профессионального и высшего профессионального
образования в области изобразительного искусства, а также сохранение
единства образовательного пространства Российской Федерации в сфере
культуры и искусства.
Программа направлена на:
- выявление одаренных детей в области изобразительного искусства в
раннем детском возрасте;
- создание условий для художественного образования, эстетического
воспитания, духовно-нравственного развития детей;
- приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на фортепиано,
позволяющих исполнять музыкальные произведения в соответствии с
необходимым уровнем музыкальной грамотности и стилевыми традициями;
- приобретение детьми опыта творческой деятельности.
Срок освоения программы «Живопись» для детей, поступивших в
образовательное учреждение в первый класс в возрасте с шести лет шести
месяцев до девяти лет, составляет 8 лет.
Срок освоения программы «Живопись» для детей, не закончивших освоение
образовательной программы основного общего образования или среднего
(полного) общего образования и планирующих поступление в
образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные
образовательные программы в области музыкального искусства, может быть
увеличен на один год.
Образовательное учреждение имеет право реализовывать программу
«Живопись» в сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным
планам с учетом настоящих ФГТ.
При приеме на обучение по программе «Живопись» образовательное
учреждение проводит отбор детей с целью выявления их творческих
способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий,
позволяющих определить наличие способностей.
Образовательное учреждение имеет право реализовывать программу в
сокращенные сроки, а также по индивидуальным учебным планам, с учетом
ФГТ.

Программы учебных предметов выполняют следующие функции:
- нормативную, является документом, обязательным для выполнения в
полном объеме;
процессуально-содержательную,
определяющую
логическую
последовательность усвоения элементов содержания, организационные
формы и методы, средства и условия обучения;
- оценочную, то есть выявляет уровень усвоения элементов содержания,
устанавливает принципы контроля, критерии оценки уровня приобретенных
знаний, умений и навыков.
Перечень учебных предметов ОП «Живопись»
Структура и объем ОП
ПО.01.
ПО.01.УП.01.
ПО.01.УП.02.
ПО.01.УП.03.
ПО.01.УП.04.
ПО.01.УП.05.
ПО.01.УП.06.

ПО.02.
ПО.02.УП.01.
ПО.02.УП.02.

ПО.03.
ПО.03.УП.01

В.00.
В.02.
В.05.

Обязательная часть
Художественное творчество
Основы изобразительной грамоты и рисование
Прикладное творчество
Лепка
Живопись
Рисунок
Композиция станковая
История искусств
Беседы об искусстве
История изобразительного искусства
Пленэрные занятия
Пленэр
Вариативная часть
Цветоведение
Композиция прикладная

Аннотация к программе
учебного предмета ПО.01.УП.01
«Основы изобразительной грамоты и рисование»
Программа учебного предмета «Основы изобразительной грамоты и
рисование» рассчитана на 3-летний срок обучения (с 1 по 3 класс), является
системой учебно-методических документов, сформированных на основе
Федеральных
государственных
требований
к
дополнительной
предпрофессиональной общеобразовательной программе в области
изобразительного
искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного процесса. Предполагает использование различных методик
преподавания, соответствующих специфике возрастных и индивидуальных
особенностей обучающихся.
Преподаватель,
создавая
рабочую
программу и
составляя
индивидуальные планы обучающихся, может использовать предложенные
материалы достаточно гибко, а также рекомендации обучающимся,
касающиеся их самостоятельной работы.
Программа учебного предмета «Основы изобразительной грамоты и
рисование» ставит своей целью выявление одаренных и заинтересованных в
обучении детей, и их подготовку к возможному продолжению образования в
области искусства; формирование грамотной, заинтересованной в общении с
искусством личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета «Рисунок»
для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием объема учебного
времени на освоение данного предмета.
Программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 знание понятия: «пропорция», «симметрия», «светотень»;
 знание законы перспективы;
 умение использовать приемы линейной и воздушной перспективы;
 умение моделировать форму сложных предметов тоном;
 приобретение умений грамотно изображать графическими средствами
с натуры и по памяти предметы окружающего мира;
 умение последовательно вести длительную постановку
 формирование умения создавать художественный образ в рисунке на
основе решения технических и творческих задач;
Предполагает использование различных методик преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.

Аннотация к программе
учебного предмета ПО.01.УП.02 «Прикладное творчество»
Программа учебного предмета «Прикладное творчество» рассчитана на
3-летний срок обучения (с 1 по 3 класс) и является системой учебнометодических документов, сформированных на основе Федеральных
государственных требований к дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование
различных
методик
преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.
Программа учебного предмета «Прикладное творчество» ставит своей
целью выявление одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их
подготовку к возможному продолжению образования в области искусства;
формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством
личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета
«Прикладное творчество» для детей, поступивших в учебное заведение, с
указанием объема учебного времени на освоение данного предмета.
Данная программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 знание основных понятий и терминологии в области декоративноприкладного искусства и художественных промыслов;
 развитие интереса к изобразительному искусству и художественному
творчеству;
 знание основных видов и техник декоративно-прикладной
деятельности.;
 знание основных признаков декоративной композиции (плоскостность
изображения, выразительность силуэта, локальный цвет, симметрия,
асимметрия и др.).;
 изучение выразительных возможностей тона и цвета;
 развитие
способностей
деятельности;

к

художественно-исполнительской

 приобретение обучающимися опыта творческой деятельности;
 формирование у наиболее одаренных выпускников мотивации к
продолжению профессионального обучения в образовательных
учреждениях среднего профессионального образования.

Аннотация к программе
учебного предмета ПО.02.УП.03
«Лепка»
Программа учебного предмета «Лепка» рассчитана на 3- летний срок
обучения (с 1 по 3 класс) и является системой учебно-методических
документов, сформированных на основе Федеральных государственных
требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе в области изобразительного искусства «Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование различных методик преподавания, соответствующих
специфике возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
Программа учебного предмета «Лепка» ставит своей целью выявление
одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их подготовку к
возможному продолжению образования в области искусства; формирование
грамотной, заинтересованной в общении с искусством личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета «Лепка»
для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием объема учебного
времени на освоение данного предмета.
Данная программа позволяет преподавателю наиболее полно
реализовать общие задачи каждого из курсов обучения с учётом
индивидуальных особенностей обучающегося:
 знание понятия «скульптура», «объемность», «пропорция», «характер
предметов», «плоскость», «декоративность», «рельеф», «круговой
обзор», композиция;
 знание оборудования и различных пластических материалов;
 умение передавать массу, объем, пропорции, характерные особенности
предметов;
 умение применять технические приемы лепки рельефа и росписи.
Аннотация к программе
учебного предмета ПО.01.УП.04 «Живопись»
Программа учебного предмета «Живопись» рассчитана на 5-летний
срок обучения (с 4 по 8 класс) и является системой учебно-методических
документов, сформированных на основе Федеральных государственных
требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе в области изобразительного искусства «Живопись», определяет
содержание образовательного процесса. Предполагает использование
различных методик преподавания, соответствующих специфике возрастных
и индивидуальных особенностей обучающихся.
Программа учебного предмета «Живопись» ставит своей целью
выявление одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их подготовку
к возможному продолжению образования в области искусства;

формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством
личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета
«Живопись» для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием
объема учебного времени на освоение данного предмета.
Программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 знание свойств живописных материалов, их возможностей и
эстетических качеств;
 знание разнообразных техник живописи;
 знание художественных и эстетических свойств цвета, основных
закономерностей создания цветового строя;
 умение видеть и передавать цветовые отношения в условиях
пространственно-воздушной среды;
 умение изображать объекты предметного мира, пространство, фигуру
человека;
 навыки в использовании основных техник и материалов;
 навыки последовательного ведения живописной работы;
формирование у одаренных детей комплекса знаний, умений и навыков,
позволяющих в дальнейшем осваивать профессиональные образовательные
программы в области изобразительного искусства.
Аннотация к программе
учебного предмета ПО.01.УП.05 «Рисунок»
Программа учебного предмета «Рисунок» рассчитана на 5-летний срок
обучения (с 4 по 8 класс), является системой учебно-методических
документов, сформированных на основе Федеральных государственных
требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе в области изобразительного искусства «Живопись», определяет
содержание образовательного процесса. Предполагает использование
различных методик преподавания, соответствующих специфике возрастных
и индивидуальных особенностей обучающихся.
Преподаватель,
создавая
рабочую
программу и
составляя
индивидуальные планы обучающихся, может использовать предложенные
материалы достаточно гибко, а также рекомендации обучающимся,
касающиеся их самостоятельной работы.
Программа учебного предмета «Рисунок» ставит своей целью
выявление одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их подготовку
к возможному продолжению образования в области искусства;
формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством

личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета «Рисунок»
для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием объема учебного
времени на освоение данного предмета.
Программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 освоение терминологии предмета «Рисунок»;
 приобретение умений грамотно изображать графическими средствами
с натуры и по памяти предметы окружающего мира;
 приобретение устойчивых умений передавать пространство в рисунке,
используя законы перспективы;
 формирование умения создавать художественный образ в рисунке на
основе решения технических и творческих задач;
 приобретение навыков работы с подготовительными материалами:
набросками, зарисовками, эскизами;
 формирование навыков передачи объема и формы, четкой конструкции
предметов, передачи их материальности, фактуры освещения, с
выявлением планов, на которых эти предметы расположены.
Предполагает использование различных методик преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.
Аннотация к программе
учебного предмета ПО.01.УП.06 «Композиция станковая»
Программа учебного предмета «Композиция станковая» рассчитана на
5-летний срок обучения (с 4 по 8 класс) и является системой учебнометодических документов, сформированных на основе Федеральных
государственных требований к дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесс.
Предполагает
использование
различных
методик
преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.
Программа учебного предмета «Композиция станковая» ставит своей
целью выявление одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их
подготовку к возможному продолжению образования в области искусства;
формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством
личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета
«Композиция станковая» для детей, поступивших в учебное заведение, с

указанием объема учебного времени на освоение данного предмета.
Данная программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 развитие интереса к изобразительному искусству и художественному
творчеству;
 последовательное освоение двух- и трехмерного пространства;
 знакомство с основными законами, закономерностями, правилами и
приемами композиции;
 изучение выразительных возможностей тона и цвета;
 развитие
способностей
деятельности;

к

художественно-исполнительской

 обучение навыкам самостоятельной работы с подготовительными
материалами: этюдами, набросками, эскизами;
 приобретение обучающимися опыта творческой деятельности;
 формирование у наиболее одаренных выпускников мотивации к
продолжению профессионального обучения в образовательных
учреждениях среднего профессионального образования
Аннотация к программе
учебного предмета ПО.02.УП.01
«Беседы об искусстве»
Программа учебного предмета «Беседы об искусстве» рассчитана на 3летний срок обучения (с 1 по 3 класс) и является системой учебнометодических документов, сформированных на основе Федеральных
государственных требований к дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование
различных
методик
преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.
Программа учебного предмета «Беседы об искусстве» ставит своей
целью выявление одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их
подготовку к возможному продолжению образования в области искусства;
формирование грамотной, заинтересованной в общении с искусством
личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета «Беседы об
искусстве» для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием объема
учебного времени на освоение данного предмета.
Данная

программа

позволяет

преподавателю

наиболее

полно

реализовать общие задачи каждого из курсов обучения с учётом
индивидуальных особенностей обучающегося:
 развитие навыков восприятия искусства.
 развитие способности понимать главное в произведениях искусства,
различать средства выразительности, а также соотносить содержание
произведения искусства с собственным жизненным опытом.
 формирование навыков восприятия художественного образа.
 знакомство с особенностями языка различных видов искусства.
 обучение специальной терминологии искусства.
 формирование первичных навыков анализа произведений искусства.
Аннотация к программе
учебного предмета ПО.02.УП.02
«История изобразительного искусства»
Программа учебного предмета «История изобразительного искусства»
рассчитана на 5-летний срок обучения (с 4 по 8 класс) и является системой
учебно-методических документов, сформированных на основе Федеральных
государственных требований к дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование
различных
методик
преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.
Программа учебного предмета «История изобразительного искусства»
ставит своей целью выявление одаренных и заинтересованных в обучении
детей и их подготовку к возможному продолжению образования в области
искусства; формирование грамотной, заинтересованной в общении с
искусством личности:
знать основные этапы развития изобразительного искусства;
обладать первичными знаниями о роли и значении изобразительного
искусства в системе культуры, духовно-нравственном развитии человека
знать основные понятия изобразительного искусства;
иметь сформированный комплекс знаний об изобразительном
искусстве, направленный на формирование эстетических взглядов,
художественного вкуса, пробуждение интереса к изобразительному
искусству и деятельности в сфере изобразительного искусства;
обладать навыками анализа произведения изобразительного искусства.

Аннотация к программе
учебного предмета ПО.03.УП.01
«Пленэр»
Программа учебного предмета «Пленэр» рассчитана на 4-летний срок
обучения (с 3 по 7 класс) и является системой учебно-методических
документов, сформированных на основе Федеральных государственных
требований к дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной
программе
в
области
изобразительного и с к у с с т в а «Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование р а з л и ч н ы х методик преподавания,
соответствующих
специфике возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
Программа учебного предмета «Пленэр» ставит своей целью выявление
одаренных и заинтересованных в обучении детей, и их подготовку к
возможному продолжению образования в области искусства; формирование
грамотной, заинтересованной в общении с искусством личности.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета «Пленэр»
для детей, поступивших в учебное заведение, с указанием объема учебного
времени на освоение данного предмета.
Данная программа позволяет преподавателю наиболее полно реализовать
общие задачи каждого из курсов обучения с учётом индивидуальных
особенностей обучающегося:
 приобретение знаний об особенностях пленэрного освещения;
 развитие навыков построения линейной и воздушной перспективы в
пейзаже с натуры;
 приобретение навыков работы над этюдом (с натуры растительных и
архитектурных мотивов), фигуры человека на пленэре;
 формирование умений находить необходимый выразительный метод
(графический или живописный подход в рисунках) в передаче натуры.
Аннотация к программе
учебного предмета В.05.
«Композиция прикладная»
Программа учебного предмета «Композиция прикладная» рассчитана
на 5-летний срок обучения (с 4 по 8 класс) и является системой учебнометодических документов, сформированных на основе Федеральных
государственных требований к дополнительной предпрофессиональной
общеобразовательной программе в области изобразительного искусства
«Живопись»,
определяет
содержание
образовательного
процесса.
Предполагает
использование
различных
методик
преподавания,
соответствующих специфике возрастных и индивидуальных особенностей
обучающихся.

Программа учебного предмета «Композиция прикладная» ставит своей
целью художественно – эстетическое развитие личности обучающегося на
основе приобретенных им в процессе освоения программы учебного
предмета художественно – исполнительских и теоретических знаний, умений
и навыков, а также выявление одаренных детей в области изобразительного
искусства и подготовка их к поступлению в образовательные учреждения,
реализующие основные профессиональные программы в области
изобразительного искусства.
В программе обозначен срок реализации учебного предмета
«Композиция прикладная» для детей, поступивших в учебное заведение, с
указанием объема учебного времени на освоение данного предмета.
Данная программа позволяет преподавателю наиболее полно
реализовать общие задачи каждого из курсов обучения с учётом
индивидуальных особенностей обучающегося:
 приобретение знаний, умений и навыков по выполнению прикладных
композиций для воплощения творческого замысла, решения
творческой
задачи
(знакомство
с
основными
законами,
закономерностями, знакомство с правилами и приемами композиции,
их применение в различных материалах и техниках);
 формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных
взглядов, нравственных установок и потребности общения с
духовными ценностями;
 воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств,
способствующих освоению в соответствии с программными
требованиями учебной информации;
 умению планировать свою домашнюю работу, осуществлению
самостоятельного контроля за своей учебной деятельностью;
 формированию навыков взаимодействия с преподавателями и
обучающимися в образовательном процессе, уважительного отношения
к иному мнению и художественно-эстетическим взглядам, пониманию
причин успеха или неуспеха собственной учебной деятельности,
определению наиболее эффективных способов.